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Chemie

Der Chemieunterricht fördert selbstständiges, verantwortungsbewusstes und sicheres Arbeiten – sowohl individuell als auch im Team. Die Schülerinnen und Schüler entdecken chemische Phänomene durch eigenes Experimentieren, entwickeln Freude am forschenden Lernen und erwerben fundierte Kenntnisse der chemischen Grundlagen. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf dem Alltagsbezug: Chemie wird als lebendige Wissenschaft erfahrbar, die unser tägliches Leben maßgeblich prägt.

Moderne Ausstattung

Unsere Chemieräume sind mit zeitgemäßen Medien wie Beamer, Whiteboard und Visualizer ausgestattet. Für das experimentelle Arbeiten stehen im Praktikum Gas- und Stromanschlüsse an allen Schülerarbeitsplätzen zur Verfügung. Abzüge ermöglichen auch die sichere Durchführung anspruchsvoller Experimente.

Mit den Einstein-Tablets verfügen wir über moderne Möglichkeiten der digitalen Datenerfassung. Sensoren für Temperatur, pH-Wert und Leitfähigkeit erlauben präzise Messungen und fördern das experimentelle Arbeiten auf aktuellem wissenschaftlichem Niveau. Die Anschaffung der Tablets und Sensoren wurde mit 2.500 € aus dem Fonds der Chemischen Industrie gefördert. Für diesen wertvollen Beitrag zu einem modernen und zukunftsorientierten Chemieunterricht bedanken wir uns herzlich.

Fächerverbindende Elemente

Der Chemieunterricht ist eng mit anderen naturwissenschaftlichen Fächern verknüpft und baut auf bereits erworbenen Kompetenzen auf. Dazu gehören:

  • sicheres naturwissenschaftliches Arbeiten

  • inhaltliche und methodische Weiterführung der Fächer Naturphänomene und BNT aus Klasse 5 und 6

  • Förderung fachübergreifender Kompetenzen

  • Atombau als gemeinsames Thema mit dem Fach Physik

  • Moleküle des Lebens und Ernährung in Kooperation mit dem Fach Biologie

  • Umweltaspekte wie Ozon, Treibhauseffekt, Ressourcennutzung und alternative Energiegewinnung

  • geschichtliche Entwicklung bedeutender großtechnischer Chemieverfahren

  • enge Zusammenarbeit mit dem Fach NwT

Exkursionen und Studienfahrten

Exkursionen und Studienfahrten sind ein fester Bestandteil des Chemieunterrichts. Sie ermöglichen authentische Einblicke in Industrie, Forschung und angewandte Chemie und verdeutlichen die Bedeutung chemischer Prozesse im Alltag. In den vergangenen Jahren führten unter anderem Exkursionen und Fahrten zu:

  • Hochofenanlagen

  • Institut Dr. Flad, Stuttgart

  • BASF Ludwigshafen

  • Puren Überlingen

  • Geberit Pfullendorf

  • Universität Ulm

  • Alpla Markdorf

  • Kursfahrt ins Ruhrgebiet mit Besuchen bei Covestro (Schülerlabor Leverkusen), ThyssenKrupp Stahlwerk, Zeche Zollverein und dem Landschaftspark

Klasse 8
  • Sicheres Arbeiten im Labor

  • Experimente im Fokus

  • Stoffe und Reaktionen

  • Stöchiometrie

  • Luft und Sauerstoff, Redoxreaktionen

  • Wasser und Wasserstoff

  • Saure und alkalische Lösungen

Klasse 9
  • Alkalimetalle und Halogene

  • Periodensystem und Atombau

  • Salze und Ionenverbindungen

  • Molekulare Stoffe und Atombindung

  • Kohlenwasserstoffe

Klasse 10
  • Alkohole, Aldehyde, Ketone, Carbonsäuren

  • Säuren und Basen

  • Carbonsäureester

  • Wichtige Mineralstoffe

  • Kohlenstoffkreislauf

  • Energieträger

Kursstufe I und II

Die Inhalte der Kursstufe orientieren sich am geltenden Lehrplan.

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